Wkład użytkownika
(od najświeższych | od najstarszych) Zobacz (50 nowszych | 50 starszych) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 14:51, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+135) . . Collatz (→Spostrzeżenie z r. 2004)
- 14:48, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+79) . . Collatz (→Spostrzeżenie z r. 2004)
- 14:43, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+7) . . Collatz (→Wprowadzenie)
- 14:42, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+106) . . Collatz (→Wprowadzenie)
- 14:37, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (-1) . . Collatz (→Wprowadzenie)
- 14:36, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+72) . . Collatz (→Wprowadzenie)
- 13:27, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+632) . . Collatz (→Elementarna teoria dodawania liczb naturalnych)
- 13:17, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+98) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 13:11, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+1) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 13:10, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+13) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 13:09, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+63) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 13:03, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+13) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 12:50, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+97) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 12:46, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+248) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 12:43, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+6) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 12:42, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (-240) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 12:41, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+152) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 12:40, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (-4) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 12:39, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+31) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 12:38, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+65) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 12:36, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+4) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 12:33, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+3) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 12:31, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (-1) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 12:30, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+1) . . Collatz (→Formuła stopu)
- 12:27, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+772) . . Collatz
- 10:45, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+28) . . Collatz
- 09:06, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+9) . . Collatz
- 09:03, 8 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+934) . . Collatz
- 07:11, 7 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+10) . . Collatz
- 07:10, 7 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (-102) . . Strona główna
- 07:09, 7 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (-7) . . Strona główna
- 07:06, 7 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (-3) . . Collatz
- 07:04, 7 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+4) . . Collatz
- 07:03, 7 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+241) . . N Collatz (Utworzono nową stronę "Nareszcie!<br /> Praca nad problemem trwała 83 lata.<br /> Udało się zmienić statut z problem na twierdzenie.<br /> Argumenty znajdziesz [https://lem12.uksw.edu.p...")
- 06:52, 7 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+11) . . Strona główna
- 06:51, 7 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (+17) . . Strona główna
- 12:36, 4 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (-27) . . Strona główna
- 12:29, 4 wrz 2021 (różn. | hist.) . . (0) . . N Plik:On-Collatz-thm-3-09-21.pdf (ostatnia)
- 20:02, 28 lip 2021 (różn. | hist.) . . (+3) . . Strona główna
- 14:20, 27 lip 2021 (różn. | hist.) . . (+115) . . Strona główna
- 14:16, 27 lip 2021 (różn. | hist.) . . (+21) . . N Plik:Na twierdzenie Collatza.pdf (27 lipca 2021 Dowód.) (ostatnia)
- 14:14, 27 lip 2021 (różn. | hist.) . . (+64) . . Strona główna
- 11:10, 8 wrz 2020 (różn. | hist.) . . (+58) . . N Plik:ExamplesPrograms.pdf (Set of programs. Examples from 1983 Zaborow Summer School.) (ostatnia)
- 10:13, 14 cze 2020 (różn. | hist.) . . (+86) . . Loglan'82 (→Bibliografia) (ostatnia)
- 10:10, 14 cze 2020 (różn. | hist.) . . (+30) . . Loglan'82 (→Bibliografia)
- 10:07, 14 cze 2020 (różn. | hist.) . . (0) . . Loglan'82 (→Bibliografia)
- 10:06, 14 cze 2020 (różn. | hist.) . . (+189) . . Loglan'82 (→Bibliografia)
- 09:42, 14 cze 2020 (różn. | hist.) . . (+44) . . Loglan'82 (→Bibliografia)
- 09:41, 14 cze 2020 (różn. | hist.) . . (-42) . . Loglan'82 (→Bibliografia)
- 09:39, 14 cze 2020 (różn. | hist.) . . (+7) . . Loglan'82 (→Bibliografia)
(od najświeższych | od najstarszych) Zobacz (50 nowszych | 50 starszych) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
